½Å°æÀÎÁö±â´É°Ë»ç (Neuro-Cognitive Function Test)


I. °³°ü
½Å°æ½É¸®°Ë»ç´Â Çൿ¿¡¼­ ³ªÅ¸³ª´Â µÎ³úÀÇ ÀÌ»óÀ» ÀÏ·ÃÀÇ °Ë»ç¸¦ ÅëÇØ ÆÇ´ÜÇϱâ À§ÇÑ µµ±¸ÀÌ´Ù. ÇöÀç º» ·¦¿¡¼­´Â ȯÀÚ¿Í Á¤»óÀÎÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÁÖÀÇ·Â, ÁýÁß·Â, ¾ð¾î ´É·Â, ±â¾ï·Â µîÀ» Æò°¡ÇÏ´Â ´Ù¾çÇÑ ½Å°æ½É¸®°Ë»çµéÀ» ½Ç½ÃÇϰí ÀÖ´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ °Ë»çµéÀº ÇÇÇèÀÚÀÇ ÀÎÁö±â´É¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸¸¦ Á¦°øÇÒ »Ó¸¸ ¾Æ´Ï¶ó, ³ú¿µ»ó ÀÚ·áµé°ú ÇÔ²² ºÐ¼®µÇ¾î ÀÎÁö±â´É¿¡ ´ëÇÑ º¸´Ù ¸íÈ®ÇÑ ÇÁ·ÎÆÄÀÏÀ» Á¦°øÇØÁØ´Ù. °Ë»çµéÀº Á¤»óÀÎÀÇ ¼öÇàÀ» ±âÁØÀ¸·Î Ç¥ÁØÈ­ µÇ¾î ¼Õ»óÀ» °¡Áø ȯÀÚµéÀÇ °á¼Õ Á¤µµ¸¦ ÃøÁ¤ÇÑ´Ù.

 

II. ½Ç½ÃÇÏ´Â °Ë»çµé

Executive functions

- Wisconsin Card Sorting Test (WCST)
Ãß»ó´É·Â°ú ¿ÜºÎ ȯ°æ º¯È­¿¡ µû¶ó ÀÎÁö ¼¼Æ®(cognitive set)À» º¯È¯Çϰí À¯ÁöÇÏ´Â ´É·Â, Çǵå¹éÀ» Ȱ¿ëÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ÃøÁ¤ÇÑ´Ù. °Ë»çµµ±¸´Â 4ÀåÀÇ ÀÚ±ØÄ«µå¿Í 128ÀåÀÇ ¹ÝÀÀÄ«µå·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù. ÇÇÇèÀÚ´Â ¹ÝÀÀÄ«µå¸¦ ÇÑ À徿 Â÷·Ê´ë·Î »ç¿ëÇØ 4ÀåÀÇ ÀÚ±Ø Áß ³õ°í ½ÍÀº °÷¿¡ ³õÀ¸¸é µÈ´Ù. ´Ü, Ä«µå¸¦ ³»·Á³õ´Â µ¥´Â ÀÏÁ¤ÇÑ ±ÔÄ¢ÀÌ ÀÖÀ¸¸ç, °Ë»çÀÚ´Â ÇÇÇèÀÚ°¡ Ä«µå¸¦ Çϳª¾¿ ³»·Á³õÀ» ¶§¸¶´Ù ÇÇÇèÀÚÀÇ ¹ÝÀÀ¿¡ ´ëÇÑ Çǵå¹é(¿¹: ¸Â¾Ò´Ù, Ʋ·È´Ù)À» ÁÖ°Ô µÇ°í, ÀÌ ´äº¯À» ÅëÇØ ÇÇÇèÀÚ´Â ±ÔÄ¢À» ¹ß°ßÇØ³ª°¡°Ô µÈ´Ù.

 

- Trail Making Test A/B (TMT A/B)
ÁÖÀÇ·Â, ½ÉÀû À¯µ¿¼º(mental flexibility), ½Ã°¢Àû Ž»ö, ¿îµ¿ ±â´ÉÀ» ÃøÁ¤ÇÑ´Ù. °Ë»ç´Â AÇü°ú BÇüÀ¸·Î ³ª´µ¾îÁ® ÀÖ´Ù. ÇÇÇèÀÚ´Â ¿¬ÇÊÀ» »ç¿ëÇØ ¼ýÀÚ¸¦ Â÷·Ê´ë·Î ¿¬°áÇϰųª(AÇü), ¼ýÀÚ¿Í ¹®ÀÚ¸¦ Â÷·Ê´ë·Î ¹ø°¥¾Æ°¡¸é¼­ ¿¬°áÇØ¾ß ÇÑ´Ù(BÇü). °Ë»çÀÚ´Â ¹ÝÀÀ½Ã°£À» ÃøÁ¤ÇÏ°í ¿À·ù ¼ö¸¦ °è»êÇÑ´Ù.

- Stroop Test
±âÁ¸ÀÇ ½À°üÀû ¹ÝÀÀÀ» ¾ïÁ¦ÇÏ°í ´Þ¶óÁø ¿ä±¸»çÇ׿¡ ¸Â°Ô ÀÚ½ÅÀÇ ÀÎÁö setÀ» º¯È¯ÇÏ´Â ´É·ÂÀ» ÃøÁ¤ÇÑ´Ù. ¡®»¡°­, ³ë¶û, ÆÄ¶û, °ËÁ¤¡¯°ú °°Àº ±ÛÀÚµéÀÌ ¿©·¯ ´Ù¸¥ »ö±ò·Î ¾²¿©Á® ÀÖ´Â ±ÛÀÚÆÇÀÌ ÁÖ¾îÁö°í(¿¹: ¡®»¡°­¡¯À̶õ ´Ü¾î°¡ ÆÄ¶õ»öÀ¸·Î ¾²¿©Á® ÀÖ´Ù), ÇÇÇèÀÚµéÀº °¡´ÉÇÑ ÇÑ »¡¸® ±ÛÀÚÀÇ »ö±òÀ» Àо°¡¾ß ÇÑ´Ù. ¹ÝÀÀ½Ã°£°ú ¿À·ù ¼ö¸¦ ÃøÁ¤ÇÑ´Ù.

- Object Alternation Test (OAT)
Attention-shift¿Í °ü·ÃÀÌ ÀÖÀ¸¸ç orbitofrontal system lesion¿¡ ¹Î°¨ÇÏ´Ù. µÎ °³ÀÇ ÄÅÀÌ Á¦½ÃµÇ´Âµ¥, ÇÑ ÂÊ ÄÅ¿¡´Â µ¿ÀüÀÌ ¼û°ÜÁ® ÀÖ´Ù. °Ë»çÀÚ´Â ÀÏÁ¤ÇÑ ±ÔÄ¢¿¡ µû¶ó µ¿ÀüÀÇ À§Ä¡¸¦ À̵¿½Ã۴µ¥, ÇÇÇèÀÚ´Â µ¿ÀüÀÌ ¼û°ÜÁ® ÀÖ´Â ÄÅÀ» ¸ÂÃç¾ß ÇÑ´Ù. ±ÔÄ¢À» ÇнÀÇϱâ±îÁö °É¸° ½Ã°£°ú º¸¼Ó ¹ÝÀÀ ¼ö¸¦ ÃøÁ¤ÇÑ´Ù.

- Controlled Oral Word Association Test (COWA)
¾ð¾îÀû À¯Ã¢¼ºÀ» Æò°¡ÇÑ´Ù. ÇÇÇèÀÚµéÀº Á¦ÇÑµÈ ½Ã°£(1ºÐ) ³»¿¡ ÁÖ¾îÁø öÀÚ(¿¹: ¤¡, ¤¤, ¤§)·Î ½ÃÀ۵Ǵ ´Ü¾îµéÀ̳ª ƯÁ¤ ¹üÁÖ(¿¹: µ¿¹°)¿¡ ÇØ´çÇÏ´Â ´Ü¾îµéÀ» ÀÚ¹ßÀûÀ¸·Î Á¦½ÃÇØ¾ß ÇÑ´Ù.

 

Memory

- Rey Complex Figure Test (RCFT)
½Ã°ø°£ ±¸¼º´É·Â°ú ½Ã°¢ ±â¾ï ÃøÁ¤ µµ±¸·Î¼­, ´Ù¾çÇÑ ÀÎÁö 󸮰úÁ¤- ¹®Á¦ ÇØ°á Àü·«, °èȹÇϱâ, Á¶Á÷È­ ±â¼ú, ±â¾ï ´É·ÂµéÀ» Æò°¡ÇÑ´Ù. Á¦½ÃµÈ ±×¸²À» ±×´ë·Î µû¶ó ±×¸®°Ô ÇÑ µÚ(º¹»çÁ¶°Ç), 3ºÐ ÈÄ ±â¾ïÇØ ±×¸®°Ô Çϰí(´Ü±âȸ»ó Á¶°Ç), º¹»ç½ÃÇà ÈÄ 30ºÐÀÌ Áö³­ µÚ, ´Ù½Ã ±â¾ïÇØ ±×¸®°Ô ÇÑ´Ù(Áö¿¬È¸»ó Á¶°Ç).

- Korean-California Verbal Learning Test (K-CVLT)
¾ð¾îÀû ±â¾ï ÃøÁ¤°ú ÇнÀ¿¡ ÇÊ¿äÇÑ Àü·« ¹× 󸮰úÁ¤À» Æò°¡ÇÑ´Ù. 16°³ÀÇ ´Ü¾îµéÀ» Â÷·Ê´ë·Î Àоî ÁØ µÚ, ±â¾ï³ª´Â ´Ü¾îµéÀ» ÀÎÃâÇÏ°Ô ÇÏ´Â °úÁ¦ÀÌ´Ù. ´Ü¾îµéÀ» ÀоîÁØ µÚ ¹Ù·Î ±â¾ïÇÏ°Ô ÇÏ´Â Áﰢȸ»ó, °£¼·°úÁ¦ ½ÃÇà ÈÄ ½Ç½ÃÇÏ´Â ´Ü±âÁö¿¬ ȸ»ó, ´Ü±âÁö¿¬ ȸ»ó 20ºÐ ÈÄ¿¡ ½Ç½ÃÇÏ´Â Àå±âÁö¿¬ ȸ»ó, ±×¸®°í ÀçÀÎ(recognition)À¸·Î ±¸¼ºµÇ¾î ÀÖ´Ù.

- Spatial Location
°ø°£ ÀÛ¾÷±â¾ï(spatial working memory) ÃøÁ¤. Á¡µéÀÌ ±×·ÁÁø ±×¸²À» 10ÃÊ °£ º¸¿©ÁØ µÚ, Á¡µéÀÇ À§Ä¡¸¦ ±â¾ïÇÏ¿© ³×¸ð³­ ÆÇ À§¿¡ ¹ÙµÏ¾ËÀ» ÀÌ¿ëÇØ ±× À§Ä¡¸¦ Ç¥½ÃÇÏ°Ô ÇÑ´Ù. µÚ·Î °¥¼ö·Ï ±â¾ïÇØ¾ß ÇÒ Á¡µéÀÇ °³¼ö°¡ ¸¹¾ÆÁø´Ù.


 

Attention

- D2 Test
¼±ÅÃÀû ÁÖÀÇ·ÂÀ» ÃøÁ¤ÇÏ´Â ½Ã°£ Á¦ÇÑ °Ë»ç·Î, ÁÖÀǷ°ú ÁýÁß·ÂÀ» Æò°¡ÇÑ´Ù. ¿©·¯ À¯ÇüÀÇ ¹®ÀÚµé·Î ±¸¼ºµÈ ¹®ÀÚÆÇÀ» Á¦½ÃÇϰí, ƯÁ¤ÇÑ À¯ÇüÀÇ ¹®ÀÚ¿¡¸¸ ºø±ÝÀ» ±ßµµ·Ï ÇÏ´Â °Ë»çÀÌ´Ù.

 

Language

- Korean-Boston Naming Test (K-BNT)
º¸½ºÅÏÀÇ ½Ç¾îÁõ ¿¬±¸¼¾ÅÍ¿¡¼­ °³¹ßµÈ ¸í¸í±â´É ÃøÁ¤ µµ±¸. ¸í¸í±â´ÉÀº ¾ð¾î ´É·Â Áß ÃÖ»óÀ§ ±â´ÉÀ¸·Î, ³ú¼Õ»ó¿¡ ¹Î°¨ÇÏ´Ù. ÇÇÇèÀÚ´Â Á¦½ÃµÈ 60°³ÀÇ ±×¸²µéÀÇ À̸§À» ¸»ÇØ¾ß ÇÑ´Ù.

 

Intelligence

- Korean-Wechsler Adult Intellegence Scale (K-WAIS; Short form)
¾î¶² ¸ñÀûÀ» À§ÇÏ¿© À¯¿ëÇÑ ÇൿÀ» ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ÀáÀç´É·ÂÀ» Ç¥ÁØÈ­µÈ Áú¹®µé°ú °úÁ¦µéÀ» ÅëÇØ Æò°¡ÇÏ´Â ½É¸®ÃøÁ¤ µµ±¸. °Ë»çÀÇ È¿À²¼ºÀ» Ãß±¸Çϱâ À§ÇØ Four-subtest short form¿¡ Æ÷ÇԵǴ 4°¡Áö °Ë»ç(¾îÈÖ, »ê¼ö, Â÷·Ê¸ÂÃß±â, ¸¸À» ½Ç½ÃÇÑ´Ù.

 

Social cognition

»çȸÀÎÁö¶õ »çȸÀû Á¤º¸¸¦ Áö°¢, ÀÌÇØÇϰí ó¸®ÇÏ´Â °íÂ÷¿øÀûÀÎ ÀÎÁö ¿µ¿ªÀ¸·Î, »çȸÇൿ ¹× »çȸ±â´É°ú À¯ÀǹÌÇÑ »ó°üÀÌ ÀÖ´Ù. º» ¿¬±¸½Ç¿¡¼­´Â »çȸÀÎÁöÀÇ ÆÐ·¯´ÙÀÓ Áß ÇϳªÀÎ Theory of Mind(ToM) ´É·ÂÀ» Æò°¡Çϱâ À§ÇØ Cartoon Task¿Í Story Task¸¦ ½Ç½ÃÇϰí ÀÖ´Ù.

- Cartoon Task
¼¼ °³ÀÇ ¸¸È­ Ä«µå°¡ Á¦½ÃµÇ´Âµ¥, ¼¼ ÀåÀÇ Ä«µå´Â ¾î¶² À̾߱⸦ ³ªÅ¸³½´Ù. ÇÇÇèÀÚ´Â ¼¼ ÀåÀÇ Ä«µå¸¦ º¸°í À̾߱Ⱑ ÀÚ¿¬½º·´°Ô ¿¬°áµÇµµ·Ï ³× ¹øÂ°·Î ¿Ã Ä«µå¸¦ ¼±ÅÃÇÏ¸é µÈ´Ù.

- Story Task
ÇϳªÀÇ À̾߱⠱ÛÀ» ¼Ò¸®³»¾î Àаí ÀÌÇØÇÑ µÚ, À̾߱⠳»¿ëÀ̳ª À̾߱â ÁÖÀΰøÀÇ ¸¶À½¿¡ ´ëÇØ ¹¯´Â Áú¹®µé¿¡ ´äÇÏ´Â °Ë»çÀÌ´Ù.